<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://schooll.moy.su/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Tue, 25 Dec 2012 05:04:50 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://schooll.moy.su/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Информационная образовательная среда как обязательное условие реализации требований ФГОС: сущность, структура, требования к содержанию</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/informacionnaja_obrazovatelnaja_sreda_kak_objazatelnoe_uslovie_realizacii_trebovanij_fgos_sushhnost_struktura_trebovanija_k_soderzhaniju/1-1-0-30</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/informacionnaja_obrazovatelnaja_sreda_kak_objazatelnoe_uslovie_realizacii_trebovanij_fgos_sushhnost_struktura_trebovanija_k_soderzhaniju/1-1-0-30</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 05:04:50 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>«Трудные» школьники как психолого-педагогическая проблема.</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/trudnye_shkolniki_kak_psikhologo_pedagogicheskaja_problema/1-1-0-29</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/trudnye_shkolniki_kak_psikhologo_pedagogicheskaja_problema/1-1-0-29</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 05:03:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ОБЩЕНИЕ КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/obshhenie_kak_osnova_vospitanija/1-1-0-28</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/obshhenie_kak_osnova_vospitanija/1-1-0-28</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 05:01:23 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Личностно-деятельностный подход в современной школе:</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/lichnostno_dejatelnostnyj_podkhod_v_sovremennoj_shkole/1-1-0-27</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/lichnostno_dejatelnostnyj_podkhod_v_sovremennoj_shkole/1-1-0-27</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 04:58:08 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Проблема усвоения научных понятий.</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/problema_usvoenija_nauchnykh_ponjatij/1-1-0-26</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/problema_usvoenija_nauchnykh_ponjatij/1-1-0-26</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 04:57:20 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Роль внешнего контроля и оценки в формировании и развитии личности ребёнка.</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/rol_vneshnego_kontrolja_i_ocenki_v_formirovanii_i_razvitii_lichnosti_rebjonka/1-1-0-25</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/rol_vneshnego_kontrolja_i_ocenki_v_formirovanii_i_razvitii_lichnosti_rebjonka/1-1-0-25</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 04:56:14 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Роль мотивации в деятельности человека.</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/rol_motivacii_v_dejatelnosti_cheloveka/1-1-0-24</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/rol_motivacii_v_dejatelnosti_cheloveka/1-1-0-24</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 04:55:08 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Учебная деятельность ,как значимый виде деятельности</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/uchebnaja_dejatelnost_kak_znachimyj_vide_dejatelnosti/1-1-0-23</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/uchebnaja_dejatelnost_kak_znachimyj_vide_dejatelnosti/1-1-0-23</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 04:53:50 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Учение, обучение, научение, учебная деятельность, их сопоставительный ангализ и взаимосвязь.</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/uchenie_obuchenie_nauchenie_uchebnaja_dejatelnost_ikh_sopostavitelnyj_angaliz_i_vzaimosvjaz/1-1-0-22</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/uchenie_obuchenie_nauchenie_uchebnaja_dejatelnost_ikh_sopostavitelnyj_angaliz_i_vzaimosvjaz/1-1-0-22</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 04:53:13 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Учебная деятельность как значимый вид деятельности.</title>
			<description></description>
			
			<link>https://schooll.moy.su/publ/uchebnaja_dejatelnost_kak_znachimyj_vid_dejatelnosti/1-1-0-21</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://schooll.moy.su/publ/uchebnaja_dejatelnost_kak_znachimyj_vid_dejatelnosti/1-1-0-21</guid>
			<pubDate>Tue, 25 Dec 2012 04:50:33 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>